Ecrit le 2 octobre 2013
Le Recteur en visite
Le Recteur de l’Acad ?mie de NANTES, M. William MAROIS est venu visiter le Coll ?ge de la Ville aux Roses ? Ch ?teaubriant, « une visite dans la simplicit ?, pas question de bousculer le fonctionnement habituel du coll ?ge » a dit le Principal, M. Bernard Pannetier.
Le Recteur est arriv ? en avance (ce qui est rare pour un Nantais) et a tout de suite souhait ? rencontrer le personnel de cantine (ce que ce dernier a appr ?ci ?) puis il s’est int ?ress ? au cours de fran ?ais de M. Leb ?gue, professeur principal de la classe de 6e D o ? les ?l ?ves ?tudiaient les contes et leur moralit ?. « ?Pour ?tre heureux dans la vie, il faut aider son prochain et ne pas se montrer ?go ?ste ? ». M.Leb ?gue a expliqu ? que, dans cette classe, les ?l ?ves ne sont pas not ?s, ils travaillent en fonction d’objectifs ? atteindre. Les enseignants se sont organis ?s pour fixer un calendrier des devoirs.
Sortie d’int ?gration
Une sortie d’int ?gration au swin-golf de Roug ?, ? v ?lo, sur 24 h, a bien plu aux jeunes, monter les tentes, pr ?parer les repas, faire la vaisselle, encourager la coop ?ration ! Le Recteur a ensuite visit ? la classe de Mme Michel, personne ressource pour l’histoire des Arts et responsable du jumelage avec le FRAC (Fonds R ?gional d’Art Contemporain) : puis il s’est rendu au Centre de Documentation o ? il a rencontr ? Mme Nouvel, professeur-documentaliste, qui a ?voqu ? quelques actions « ?phare ? » : sorties ? la m ?diath ?que, prix des incorruptibles, prix des lecteurs, cahier de lecteur...
Cahier de lecteur
Chaque enfant de Sixi ?me-Cinqui ?me constitue en effet son « ?cahier de lecteur ? » ? partir des livres qu’il a lus et il l’illustre ? sa guise. Le Recteur a pu consulter les trois meilleurs cahiers de l’an dernier. Puis il a d ?couvert le « ?mus ?e ? » de l’ ?tablissement, apr ?s avoir sign ? la « ?convention d’objectifs et de moyens ? » ... (mais sans moyens suppl ?mentaires). M. Pannetier a expliqu ? les trois objectifs du coll ?ge :
- - am ?liorer les r ?sultats des ?l ?ves
- - ancrer le coll ?ge dans son r ?seau p ?dagogique (?coles primaires, lyc ?es) et dans la ville de Ch ?teaubriant
- - ouvrir le coll ?ge sur l’avenir.
D’ores et d ?j ?? on constate une augmentation du nombre d’ ?l ?ves (545 ?l ?ves en 2011, 554 ?l ?ves en 2012, 577 ?l ?ves en 2013) : et une progression sensible des r ?sultats au Brevet des Coll ?ges (au dessus de la moyenne d ?partementale) et au Certificat de fin d’Etudes G ?n ?rales.
Dispositif ambition professionnelle
Le coll ?ge a mis en place un « ?dispositif ambition professionnelle ? » pour aider les ?l ?ves « ?d ?crocheurs ? » ? pr ?parer leur avenir, avec une immersion au lyc ?e professionnel et des stages trois fois dans l’ann ?e. Il a cr ?? aussi des cours sp ?ciaux « ?RFLS ? » : renforcement du fran ?ais langue seconde, pour mieux ins ?rer les enfants non-francophones venus de Turquie, Roumanie, Br ?sil et autres pays.
Enfin l’ ?quipe des enseignants et non-enseignants met tout en œuvre pour la r ?ussite personnelle des ?l ?ves.
